Con la concurrencia de los padres de los chicos, quienes agradecieron el trato y el compromiso recibido por los coordinadores y profesores, estuvieron presentes el secretario de Gobierno, Adrián Playa, el subsecretario de Gobierno, Luciano Maglia, la coordinadora de Desarrollo Social del municipio, Jésica Galarza, quienes han trabajado desde el Estado la realización de una colonia que ya desde la gestión de Alejandro Ramos se ha consolidado como un modelo de inclusión a nivel regional con casi 600 chicos presentes cada año. También estuvieron presentes en el acto el Secretario de Servicios Públicos, Sebastián Cassale, el sub secretario de Obras Públicas, Elías Sánchez, el concejal Favio Maurelli, miembros del gabinete municipal, y funcionarios.

Laura Serra y Verónica García, responsables del área de Deportes de la Municipalidad llevaron adelante el acto preparado, que contó con la locución de Analía Puricelli. Para el cierre de la colonia de los niños, cada grupo preparó un baile con música latinoamericana, donde realizaron una pequeña coreografía al borde de la pileta.

Seguido de eso, los niños de cada grupo ingresaron al natatorio y demostraron lo aprendido en las 8 semanas de actividad, donde se trabajó dándole mucha importancia a la natación, ya que hay casos donde no se tiene la posibilidad de aprender el deporte durante el año y usa esta temporada para enseñarles los ejercicios básicos para que puedan desenvolverse en el ámbito acuático con más naturalidad y seguridad.

En cuanto al cierre de los adultos mayores, el municipio, a través de la Secretaría de Gobierno y el área de Desarrollo Social, están programando una choripaneada para el sábado 27 al mediodía en las instalaciones del camping, donde concurrirán los dos grupos de abuelos juntos. Ahí mismo tendrán una clase de Acuagym, juegos de integración y karaoke grupal. Esta es la oportunidad que tienen de estar todos juntos, de compartir experiencias, aprendizajes, y también de conocer gente nueva y de reforzar lazos creados durante la temporada.

“Las colonias son un espacio de aprendizaje y enseñanza constante, si bien el trabajo es agotador, es totalmente placentero no hay profe que no espere la temporada de verano con ansias, es el lugar donde compartimos todos los días experiencias de vida, donde conocemos al otro, donde nos desarrollamos, (tanto adultos como niños) como personas plenas, estamos en contacto con el media ambiente, aprendemos a cuidarnos los unos con los otros, donde sabemos que el otro es igual a mi, que debo respetarlo y debo comprenderlo”, contó Laura Serra.

Jésica Galarza, coordinadora de Desarrollo Social, comentó que “esta temporada 2015-2016 se llevó a cabo con total normalidad, los micros tuvieron sus días para acomodarse, pero después marcharon a la perfección, siempre le decimos a los papás que tengan paciencia los primeros días, ya que a pesar de que no es el primer año, cada coordinador y cada chofer tiene sus tiempos y lleva unos días el ensamblaje justo”.
El camping tuvo en correctas condiciones y los profes pudieron trabajar en los espacios designados con libertad y seguridad, la merienda fue saludable y estuvo a tiempo.

“Esta demás decir que siempre hay cosas que ajustar, este es un trabajo que se hace día a día, dependemos de muchos recursos humanos y como somos humanos a veces nos equivocamos, pero nuestra tarea es aprender, mejorar, avanzar, la comunidad se lo merece y estamos al tanto de eso. Todos los días es una experiencia nueva, pero tenemos bien en claro que los papás (en el caso de los niños) nos dan la confianza para cuidar a lo que mas quieren, sabemos que cuesta y sabemos la responsabilidad que eso significa, cada alumno es único y tratamos de estar a la altura, es un placer enorme saber que confían en nosotros pero sobre todo que nos dejen ser parte de sus vidas y ellos de las nuestra, es algo que se guarda siempre en el corazón”, explicó Galarza.

Playa destacó la decisión del intendente Adrián Maglia que establece claros objetivos para las colonias. “Si bien lo que se plantea a principio de cada ciclo de actividades tiene objetivos claros (integración, aprendizaje, participación, cooperación) cada día y cada actividad es única y nos vamos amoldando a las circunstancias, el alumnado esta siempre predispuesto a todas las actividades planteadas, pero dependemos del clima, los espacios”.

En cuanto a cada colonia en particular, y al ser grupos tan distintos, cada uno tiene objetivos específicos, como por ejemplo: en la colonia de los niños, se trata de desarrollar capacidades básicas motrices (sobre todo en los mas chiquitos) y de mantener y estimular los aprendizajes ya adquiridos en el caso de los más grandes, cada día aprenden y practican un deporte distinto, lo que les da una amplia posibilidad de elegir y de comprender mas ampliamente cada deporte en particular.

Por el lado de los adultos, la idea es fomentar el movimiento, como herramienta fundamental para la salud y el bienestar, actividades como el Acuagym, le brindan al abuelo, la posibilidad de ejercitar y movilizar los músculos sin la necesidad de tanto desgaste físico, aprendiendo así a naturalizar un ambiente a lo mejor no tan conocido como es el agua.

“Para los dos grupos por igual, la política deportiva del municipio plantea como objetivo fundamental también el desarrollo de valores, de normas y reglas para la convivencia, el trato con el otro y conmigo mismo, el compañerismo, el trabajo en equipo y la valoración del cuerpo y la salud”, mencionó Playa.

Con el paso de los días cada grupo conoce y se familiariza con el medio, logrando una gran capacidad de comprensión y de valoración por todo el trabajo realizado.

Por su parte, Galarza explicó que “en las dos colonias por igual, el trabajo de los profesores es fundamental, son sin lugar a dudas el motor que lleva adelante esta gran tarea de educar”.

“Cada grupo cuenta como mínimo con dos profesores, ellos son los encargados de diagramar las actividades, de llevar a cabo el proceso de enseñanza – aprendizaje, pero sobre todo son lo hilos conductores que tiene el alumno para desarrollar al máximo sus capacidades, son la contención ante cualquier situación, es por ello que se forma un lazo extraordinario con el alumno”.

Personas con gran predisposición y muy capacitados que dia a dia, aprenden y enseñan junto a sus alumnos, el ambiente es muy propicio para entablar lazos que perduran en el tiempo.
Ellos son Cofano Matías, Leithner Brenda, Emiliano Secondo, Maceda Germán, Nuñez María Laura, García Luisina Aldana, Lucia Cipriani, Angelini Carina, González Yasmín, Jiménez Rocio, Savino Matías, Virginia Albornoz, Leguizamón Facundo, Benítez Virginia, Martinelli Lucas, Villalón Orta Bernardo, Cuervo Rente Mercedes de la Caridad, Salas Federico, Villani Rodrigo, Sangermano Franco, Sabate Adrián.
En cuanto a los coordinadores (también profes de Educación Física) la situación es similar pero son los conductores del trabajo de los profesores, sumados a esos, los guardavidas y el personal de las demás áreas, su grupo a cargo son los adultos que trabajan todos los días, y están al tanto de cualquier necesidad que surja, además de llevar a cabo todo el sistema administrativo que necesitan las colonias.

Se crean lazos con los docentes, y también con los alumnos, están todos los días en el lugar.
Contención Social:

Las colonias ofrecen un espacio donde todos los alumnos, sean niños o adultos, encuentran un lugar no solo de aprendizaje sino de contención, propicio para las relaciones interpersonales y donde se ofrece no solo la enseñanza de actividades deportivas, sino también un lugar donde se puede hablar y abarcar otros aspectos, (miedos, dificultades).

Por otro lado, son un una buena propuesta para aquellos que no tienen la posibilidad de concurrir a otros espacios, no solo por lo económico sino por los traslados, las colonias tienen transporte propio, lo que facilita el acceso a las mismas.

Cada una aporta contención al alumnado, generando igualdad de posibilidades, donde todos aprenden por igual, donde se comparten espacios y conocimientos con personas que no se conocían entre sí, acortando las distancias, siendo todos parte del mismo objetivo, que es compartir, aprender, llevándose así un recuerdo para toda la vida.

Trabajo Diferenciado:

Si bien el profesor está capacitado para trabajar con todas las franjas etáreas, el trabajo especifico no es el mismo, partiendo de la base de que los niños tienen otras energías, las capacidades que se tratan de desarrollar y las actividades que se realizan son distintas, o están amoldadas a cada edad, el profe adapta cada actividad a los tiempos, a las capacidades , a los intereses de cada grupo, a su vez cada edad, tiene metodologías y formas de enseñanza especificas, un proceso de aprendizaje diferentes, con sus tiempos y una continiudad que no son las mismas para todas las edades.

Cada edad tiene sus características, el profesor trata de utilizar al máximo cada aprendizaje.
Actividades más importantes:

Cada colonia cuenta con actividades extras a las programadas para la diaria. En la colonia las más importantes y las más esperadas son los campamentos. Cada año, el municipio realiza 3, para niños de 4 a 8 años inclusive, de 9 a 14 años inclusive, y de jóvenes de 15 hasta 17 años inclusive.

Cada jornada campamentil cuenta con juegos nocturnos, fogón, comida grupal, actividades de supervivencia. Los dos primeros se llevan a cabo en el Camping Municipal y el de los más grandes siempre concurre a algún lugar cercano a la ciudad de Baigorria.

Este año fue el camping municipal de Puerto General San Martin. Este año los más grandes también tuvieron una visita para conocer y profundizar sus conocimientos sobre la Casa Terapéutica que hay en nuestra ciudad.

Por el lado de los abuelos, se realiza una jornada de cierre todos juntos, y durante los meses de colonia, tratamos de hacer pequeñas jornadas de cocina (Ensalada de Frutas, tortas asadas, verduras a la parrilla).

Discapacidad:

Trabajar en conjunto con el área de discapacidad es una tarea que el municipio viene llevando a cabo hace unos años. Dos veces por semana el grupo concurrió a la colonia para realizar actividades deportivas, compartir la merienda y tener sus clases de natación, siempre en el marco de la colonia, donde los chicos interactúan constantemente con los demás grupos, realizan actividades en conjunto y comparten pileta, cuentan también con transporte propio que los pasa a buscar por sus hogares, lo que facilita el acceso a las instalaciones y lo que asegura su concurrencia, ya que algunos tiene la movilidad reducida y algunos otros sus papas trabajan y no los pueden llevar.

Cada martes y cada jueves la colonia se agrandó, se divierten y aprenden que a pesar de las dificultades que se puede llegar a tener, siempre es bueno compartir, aprender y estar rodeados de compañeros que se quieren, se valoran y se enseñan mutuamente.

Prensa Municipal